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Weiterbildung zur Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung

 

Weiterbildung mit staatlicher Anerkennung gemäß AVPfleWoqG

Eine gute praktische Ausbildung ist für die Personalgewinnung und die Sicherung der Qualität in Ihrer Einrichtung unverzichtbar. Den sich daraus ergebenden Erfordernissen Rechnung tragend, wurde die berufspädagogische Zusatzqualifikation "Praxisanleiter*in" in der Pflege neu konzipiert. Sie entspricht den gesetzlichen Anforderungen des Pflegeberufegesetzes mit Ausbildungs- und Prüfungsverordnung sowie den Empfehlungen der AVPfleWoqG und trägt somit einem generalistischen Ansatz Rechnung.

 

Zielgruppe 

  • Pflegefachpersonen
  • Operationstechnische Assistent*innen
  • Anästhesietechnische Assistent*innen
  • Notfallsanitäter*innen
  • Hebammen/Entbindungspfleger

 

Ziele der Weiterbildung

Sie erwerben, vertiefen und erweitern Ihre fachlichen und persönlichen Kompetenzen zur Wahrnehmung Ihrer Verantwortung als Praxisanleiter*in im Blick auf die praktische Ausbildung in der Pflege und sind in der Lage, diese professionell und konstruktiv unter Berücksichtigung der institutionellen und rechtlichen Rahmenbedingungen zu gestalten. 

 

Umfang der Weiterbildung

Die Weiterbildung umfasst insgesamt 300 h. Diese teilen sich wie folgt auf:

  • Präsenzzeit 252 Stunden
  • Durchführung Projekt/ Erstellung Projektbericht 32 Stunden
  • Hospitation 16 Stunden

Die Weiterbildung entspricht den Anforderungen der AVPfleWoqG.

Die Weiterbildung findet statt in Kooperation mit der Katholischen Akademie für Berufe im Gesundheits- und Sozialwesen in Bayern e.V.

 

Kursleitung

Claudia Steinbauer
M.Sc. Gesundheits- und Pflegepädagogik, Bildungsreferentin an der Katholischen Akademie Regensburg

 

Inhaltliche Schwerpunkte

Inhaltliche Schwerpunkte der Weiterbildung

Modul 1: In der Praxis auf ethischer sowie pflege- und bezugswissenschaftlicher Basis handeln Ethik

  • Pflegewissenschaft
  • Vorbehaltene Tätigkeiten

Modul 2: Lernen

  • Selbstorganisiertes Lernen
  • Erfahrungsbasiertes Lernen
  • Lerntheorien
  • Lernberatung/ Lerncoaching
  • Ausbildung beruflicher Handlungskompetenz
  • Selbst- und Zeitmanagement
  • Bedeutung Lebenslanges Lernen

Modul 3: Professionelle Identität entwickeln

  • Profession und Professionalisierung
  • Rollen
  • Ausbildungsrelevante Gesetze
  • Kommunikation und Interaktion in Anleitungsprozessen
  • Diversität
  • Reflexion (Selbstreflexion)

Modul 4: Lehr- und Lernprozesse in der Praxisanleitung gestalten allgemein- und fachdidaktische Modelle

  • Praxisanleitung
  • Methoden selbstreflexiven Lernens
  • Medienkompetenz
  • Beratung und Kooperation
  • Aus- und Weiterbildungsrelevante Gesetze

Modul 5: Formative und summative Bewertungen sowie praktische Prüfungen gestalten

  • Kompetenzorientierte Lernaufgaben und Prüfungen
  • Prüfungsrecht
  • Objektivierte Leistungserfassung
  • Selbst- und Fremdreflexion
  • Bildungsqualität

Modul 6: Ausbildungsprojekte in der Praxis planen und durchführen

  • Ausbildungsprojekte
  • Projektmanagement

Anmeldung

Praxisanleitung in der generalistischen Pflegeausbildung

Online-Meldung

  • Info
Katrin Bader
Fachgebietsleitung Fortbildung Pflege
+49 821 3156-236
+49 821 3156-236
fortbildung@caritas-augsburg.de
www.caritas-augsburg.de/fortbildung
Caritasverband für die Diözese Augsburg e. V.
Referat Bildung und Entwicklung
Auf dem Kreuz 41
86152 Augsburg
www.caritas-augsburg.de/fortbildung
  • Info
Petra Winkler
Seminarorganisation - Fachgebiet Fortbildung Pflege - Fachgebiet Organisations- und Personalentwicklung
+49 821 3156-252
+49 821 3156-252
fortbildung@caritas-augsburg.de
www.caritas-augsburg.de/fortbildung
Caritasverband für die Diözese Augsburg e. V.
Referat Bildung und Entwicklung
Auf dem Kreuz 41
86152 Augsburg
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Hilfe und Beratung

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