Zeigefinger kontraproduktiv

Augsburg, 25.05.2007 ( pca ) . Alkohol-, Drogen- oder Nikotinabhängigkeit – „das kann ich in meiner Klasse nicht lehrbuchmäßig besprechen“, sagt Claudia Krause. „Wir müssen das Thema praktisch aufziehen, denn wir wollen nicht nur Wissen vermitteln, sondern unseren Schülerinnen und Schüler Lebenskompetenzen mit auf den Weg geben“, sagt die Friedberger Hauptschullehrerin. Wie das geschehen kann, dazu führte die  Suchtberatungsstelle (PSBB) des Augsburger Diözesan-Caritasverbandes in Zusammenarbeit mit der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZGA) eine Fortbildung in Augsburg durch, an der Lehrerinnen und Lehrer wie auch Sozialpädagogen von Augsburger und Friedberger Schulen teilnahmen.  Die Lehrkräfte behandeln in ihren Klassen das Thema: „Nikotin und Alkohol – Alltagsdrogen im Visier“, welches von der BZGA für die diesjährigen Jugendfilmtage am 17. und 18. Juli in Augsburg  ausgesucht wurde.

Margit Luy , die am Augsburger Jakob-Fugger-Gymnasium eine 8. Klasse unterrichtet, beobachtet bei ihren Schülern, dass sie sich „eigentlich nicht mit dem Thema auseinandersetzen“. Sie bedauert das und das „aus gutem Grund“, so Barbara Habermann von der Caritas-Suchtberatungsstelle. Trank man früher mit 16 oder älter sein erstes alkoholisches Getränk, so findet dies heute zuweilen schon mit neun Jahren statt. „Je jünger ein Mensch ist, umso schneller gerät er in einen Abhängigkeitsprozess“, der neben gesundheitlichen auch soziale und wirtschaftliche Folgen nach sich zieht.

Viele Jugendliche meinten, dass „an den Alkopops nichts dran sei“, so Malte Schmidt- Kohl , der im Auftrag der BZGA zusammen mit Habermann die Fortbildung durchführte. „Aber dann können sie sich am Montag nicht mehr erinnern, was sie am Wochenende gemacht hatten.“ Schmidt – Kohl verwies zudem auf die dramatischen Folgen der Nikotinabhängigkeit. „Alle acht Sekunden stirbt auf der Welt ein Mensch an den Folgen des Rauchens.“

Alle Lehrkräfte wie auch Sozialpädagogen sind sich allerdings einig, dass es kontraproduktiv sei, „nur den Zeigefinger zu erheben“. Habermann und Schmidt- Kohl spielten deshalb verschiedene Unterrichtsmethoden durch. Eine Vorstellungsrunde könne mit der Frage verknüpft werden, was sie vom Alkohol, Drogen oder Zigaretten halten. Ein Positionsspiel, bei dem sich die Teilnehmer an einer Linie auf dem Boden dort hinstellen, wie sie sich persönlich bei entsprechenden Fragestellungen selbst einschätzen, ein Bilderspiel oder ein Suchtsack können den Unterricht auflockern und gleichzeitig  ein sehr offenes Gespräch anstoßen.

Habermann brachte auch Rauschbrillen zum Einsatz. Sie simulieren den Zustand der Beeinträchtigung durch Alkohol: eine eingeschränkte Rundumsicht, Doppelsehen, Fehleinschätzungen für Nähe und Entfernungen. Die Kursteilnehmer waren überrascht und tief beeindruckt, wie stark sich  Wahrnehmung und Reaktion bei 0,8  oder 1,3 Promille verändern.

Informationen:

Die Caritassuchtberatungsstelle in Augsburg steht allen Lehrkräften hinsichtlich auftretender Fragen zu Alkohol- und Medikamentenabhängigkeit,  Essstörungen und Spielsucht als Ansprechpartner zu Verfügung.

Kontaktdaten: 

Suchtberatungs–  und Behandlungsstelle (PSBB)
Augsburg-Stadt
Caritasverband für die Diözese Augsburg e.V.
Auf dem Kreuz 47
86152 Augsburg
Tel.: 0821/31 56-432 (Mo bis Fr 9.00 – 12.00 und 13.00 bis 17.00 Uhr )
Fax: 0821/31 56-400
E-Mail: psb-augsburg@caritas-augsburg.de
 

Die Jugendfilmtage finden im Augsburger Kino CinemaxX am 17. und 18. Juli statt. Anmeldung für die Filmvorführungen und Mitmach-Aktionen bei:

Marina Schempp
CinemaxX Augsburg, Willy-Brand-Platz 2, 86153 Augsburg, Tel. 0821 – 32581-12, Fax 0821 – 32581-21, E-Mail: Marina.Schempp@cinemaxx.de

Weitere Intern et-Tipps:
www.bzga.de ; www.rauch-frei.info ; www.bist-du-staerker-als-alkohol.de

Bildtext: Auch Gerhard Kitzler vom Augsburger Maria-Theresia-Gymnasium tat sich schwer, mit der Rauschbrille vor den Augen entlang der Linie am Boden zu gehen.